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• 2024-09-29 18:59:20

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Fonte: U.S. Bureau of Economic Analysis (BEA) – 28/jul/2023Confiança forte

Entretanto, para o analista técnico, Caique Stein, apesar da tentativa de recuperação da varejista, o cenário ainda é muito desafiador. Ele avalia que, no curto prazo, os ativos podem esticar um pouco, mas vê esse movimento indo apenas até os R$ 3,55.

Isso porque a Empiricus Investimentos, a corretora do grupo, liberou o acesso a esse relatório para qualquer pessoa interessada como uma cortesia.

STOXX 600: (-0,84%)DAX 30: (-0,79%)FTSE 100: (-1,03%)CAC 40: (-0,61%)FTSE MIB: (-0,76%)IBEX 35: (-1,21%)PSI: (-0,60%)

Fonte: Imagens do site de RI da IraniO resultado financeiro do 2t23 ficou positivo em R$ 36,9 milhões, lembrando que o não-recorrente de créditos de PIS e COFINS afetou de forma positivo em R$ 62,8 milhões.

STOXX 600: (-0,24%)DAX 30: (+0,01%)FTSE 100: (+0,04%)CAC 40: (-0,20%)FTSE MIB: (-0,26%)IBEX 35: (-0,13%)PSI: (+0,06%)

O economista também lembrou que o instrumento de juros não é o suficiente para gerar aumento da economia brasileira: “A taxa de juros não vai gerar crescimento. Não é a taxa de juros de curto prazo que vai gerar crescimento. Se o Banco Central erra na condução da taxa de juros e a inflação fica mais alta, a gente sabe o custo que isso tem para o país (…) Não vai ser a Selic que vai fazer o Brasil voltar a crescer”.

“Claro que é importante ter o conhecimento teórico. Porém, só a prática trará a experiência que você precisa ter”. (Imagem: IstoÉ/Reprodução)Além do fato dele ter construído um patrimônio milionário por conta própria, há outros dois motivos para a mídia o venerar tanto:

Na parte operacional, Simonetto destaca que aqueles que querem se tornar um trader de sucesso precisam primeiro ter um bom backtest e montar uma estratégia de operação condizente com seus objetivos.

Na prática, você pode montar a sua carteira com ativos nacionais e estrangeiros, além de optar por aplicações de classes diferentes, como renda fixa e renda variável.

A meta em questão é de ter o Programa Escola em Tempo Integral em 50% das escolas públicas brasileiras e atender cerca de 25% dos alunos de educação básica, promovendo o desenvolvimento de crianças e adolescentes, em especial, aqueles que se encontram em vulnerabilidade social e mais afetados pelas lacunas deixadas pelo período pandêmico.