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Em regra, apenas as subvenções para investimentos são elegíveis à não tributação; porém, desde 2017, os benefícios fiscais estaduais estão desonerados da tributação federal, mesmo que a subvenção seja para custeio (Lei Complementar 160). Como resultado, os benefícios fiscais concedidos pelos Estados, muito embora aumentem o lucro das empresas, não são alcançados pelos tributos federais. Para isso, basta formar a reserva de lucros (Lei 12.973, art. 30).

(15h20) – Termina coletiva para apresentação do Projeto de Lei Orçamentário (PLOA) de 2024, com os ministros da Fazenda, Fernando Haddad, e do Planejamento e Orçamento, Simone Tebet

Nesse tipo de trade, a estratégia consiste em executar ordens rápidas curtas e sequenciais, com objetivo de lucrar um pouquinho por operação, mas manter um grande número de transações diárias.

Seu pai, Howard Buffett, era um corretor de ações, que acabou perdendo o emprego durante a crise e decidiu abrir seu próprio negócio: uma corretora de investimentos. Sendo assim, Warren acabou ingressando nesse universo das finanças ainda pequeno.

(13h48) – Investidor estrangeiro aporta R$ 417,9 milhões na B3 em 5 de setembroOs investidores estrangeiros apostaram R$ 417,9 milhões em recursos no segmento secundário da B3 no dia 5 de setembro. Com isso, o fluxo de recursos estrangeiro acumulou superávit de R$ 1,03 bilhão no mês, enquanto o saldo de 2023 segue positivo em R$ 11,95 bilhões. No mesmo dia, quando o Ibovespa registrou queda de 0,38%, o investidor institucional sacou R$ 494,5 milhões, enquanto o individual entrou com R$ 35,5 milhões.

Outro fator que atrapalhou o primeiro semestre foi a concentração de paradas programadas nesse período, sendo que no segundo semestre, apenas uma unidade ficará parada para manutenção. (na verdade já teve agora no mês de julho23).

A lei complementar aprovada terça-feira (22) tem mecanismos de ajuste e alguma flexibilidade em caso de imprevistos na economia. As metas de resultado primário também obedecem a uma banda, um intervalo.

O resultado ficou abaixo das estimativas do mercado, que aguardavam 2,4% no período. Na estimativa antecipada, a economia americana havia crescido 2,4% no 2T23. O número do primeiro trimestre de 2023 foi de crescimento de 2,0%.

Eles não conseguem abrir todo o lote de uma vez! Precisam ir aos poucos, porque o mercado não tem a liquidez de momento que eles precisam. A máxima de comprar barato e vender caro vale como nunca aqui!

Apesar do prestígio que uma faculdade pública (federal, estadual etc) carrega, as universidades particulares somam 2.261 do total de 2.574. Quando se trata do número de vagas preenchidas, o cenário é o oposto, as faculdades públicas lideram o ranking com a média de 70,2% enquanto as intuições privadas chegam em 18,2%.

O índice da gasolina foi o que mais contribuiu para o aumento mensal de todos os itens, respondendo por mais da metade do aumento. Isso se deve à recente valorização do preço do petróleo, sobretudo o WTI. As cotações da commodity pressionam a inflação global, uma vez que a valorização já alcança quase 25% desde final de junho.

Claro que essa forma de ver o método parte da premissa de que o momento em que as aprendizagens acontecem é específico e está vinculado aos recursos e às tecnologias atuais, mas jamais se deve desconsiderar as práticas “analógicas”, aquelas que são mediadas na/pela escola: trabalhar em grupo e aprender sobre turnos e lugares de fala; escrever na folha, errar, apagar com a borracha e escrever novamente; ouvir um ditado e perder a ordem das palavras e frases; copiar alguns textos e só depois tentar escrever o seu; combinar letras do alfabeto; repetir sons de vogais e consoantes etc. Os novos recursos e as novas tecnologias devem integrar e aprimorar as práticas que são o “garante” de todos os processos de aprendizagem. Em outras palavras, Pe. Arrupe (1980), à frente de seu tempo, dizia que: se as escolas forem como devem, hão de viver numa tensão permanente entre o antigo e o moderno, entre um passado confortável e um presente inseguro.

Podem parecer ações simples, mas ensinar e aprender são processos complexos e, muito por isso, exigem que os docentes, bem preparados, estejam aptos a identificar momentos em que precisam intervir para que a criança avance; daí a importância das atividades diagnósticas, revisionais, do constante (re)planejamento e da provocação de questionamentos, afinal, são os questionamentos que norteiam a criança na busca de respostas e de conhecimento.

Cotação dos principais índices europeus (8h15):

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